내서재

로그인 후 이용가능합니다

  • 다운로드
  • 뷰어사용안내
  • 자료대출안내
  • 모바일이용안내

새로나온 책

컨텐츠상세보기

학교에서의 DSM-5 진단
학교에서의 DSM-5 진단
  • 평점평점점평가없음
  • 저자, 공저/<강진령> 역
  • 출판사시그마프레스
  • 출판일2017-03-31
  • 등록일2020-07-06
보유 1, 대출 0, 예약 0, 누적대출 2, 누적예약 0

목차

제1장 서론: 이 책의 목적과 특징

PART 1 진단적 쟁점과 DSM-5 사용
제2장 정신의학적 진단: 학교심리학자들을 위한 쟁점
제3장 DSM-5 진단체계 개관
제4장 DSM-5 사용을 위한 학습

PART 2호소문제 평가를 위한 지침
제5장 지적능력과 인지 문제
제6장 학습, 의사소통, 운동 문제
제7장 극히 비전형적인 증상 패턴: 자폐스펙트럼장애와 정신병
제8장 기분 문제
제9장 불안 문제
제10장 기타 내재화 문제
제11장 품행문제
제12장 충동조절 문제
제13장 고도로 초점화된 증상패턴
제14장 물질관련 문제 및 기타 중독 행동
제15장 성격장애
제16장 추가 부호와 범주

PART 3학교에서의 DSM-5 적용: 쟁점과 논의
제17장 평가 윤리와 전문적 책임
제18장 사례기록: 진단을 위한 데이터와 관련 문서
제19장 학교 내 평가·진단을 위한 변제방안 탐색
제20장 DSM-5와 장애가 있는 사람들: 교육개선법
제21장 DSM-5에 대한 문제

한줄 서평